Documento sintesi obiettivi Corso
Corso:
ISSE/01 Economia e Gestione delle Imprese
Anno:
2024/2025
Docente:
Giulia Turra
Syllabus 
Lista degli argomenti trattati:
Il corso affronta i concetti di imprenditorialità e innovazione, guidando gli studenti nello sviluppo di un’idea di impresa e nella validazione del modello di business, del target e della strategia di lancio. Attraverso un project work, gli studenti simuleranno il processo di creazione di una startup, analizzandone punti di forza e criticità. Le lezioni approfondiranno il linguaggio del mondo delle startup e dell’ecosistema dell’innovazione, fornendo strumenti per valutare il valore di un’idea imprenditoriale dal punto di vista di investitori e venture capital. L’approccio didattico combina teoria e creatività, lasciando spazio all’iniziativa personale degli studenti.
Obiettivi formativi specifici del corso:
Il corso mira a fornire agli studenti una conoscenza approfondita delle dinamiche imprenditoriali, sviluppando competenze analitiche e strategiche per la creazione e gestione di un’impresa. Gli studenti acquisiranno familiarità con il linguaggio delle startup, impareranno a identificare gap di mercato attraverso l’analisi dei bisogni e a proporre soluzioni innovative. Il percorso formativo prevede lo studio delle fasi di creazione di un’impresa, dalla concezione all’exit, l’analisi degli aspetti psicologici dell’essere imprenditore e l’applicazione della creatività per elaborare casi studio concreti. Il lavoro di gruppo sarà centrale per affinare la capacità di gestione dei compiti e il rispetto delle scadenze.
Modalità di erogazione della didattica:
L’insegnamento prevede un mix di lezioni frontali, testimonianze di startup ed esercitazioni pratiche. Gli studenti saranno coinvolti in un project work, che permetterà loro di applicare in modo diretto i concetti appresi durante il corso, sviluppando una visione critica e operativa dell’innovazione imprenditoriale.
Modalità d’esame/valutazione:
L’esame consisterà nella presentazione di un project work, in cui gli studenti dovranno definire la nascita e il lancio di una startup partendo dall’analisi dei bisogni. La valutazione si baserà sulla qualità dell’elaborato, sulla capacità di argomentazione e sulla chiarezza della presentazione in slide.
Biblioografia Fondamentale
- Materiale fornito dal docente (slide, articoli, siti web).
- Dusi, A. (2020). Come far fallire una startup ed essere felici. ROI Edizioni.
- Ciaglia, M. (2018). The Startup Canvas. Dario Flaccovio Editore.
- Osterwalder, A., & Pigneur, Y. (2010). Creare modelli di business. Wiley.