Documento sintesi obiettivi Corso
Corso:
ISDC/03 Progettazione Grafica dell’Immagine
Anno:
2024/2025
Docente:
Lorenzo Mason
Syllabus 
Lorenzo Mason
Lista degli argomenti trattati:
Il corso affronta le basi della progettazione grafica, esplorando i concetti di design, metodologia progettuale e scelta dei supporti e materiali. Particolare attenzione sarà data alla relazione tra semantica e percezione visiva, alla conoscenza delle tecnologie di produzione e al ruolo della ricerca nel processo creativo. Gli studenti saranno guidati nella definizione di un approccio progettuale personale, con un focus sull’interazione tra teoria e pratica. Durante il corso, le lezioni teoriche saranno integrate da esercitazioni pratiche, consentendo agli studenti di applicare direttamente i concetti appresi attraverso il lavoro di gruppo.
Obiettivi formativi specifici del corso:
Il corso mira a sviluppare una comprensione critica della progettazione grafica e a fornire agli studenti strumenti pratici per affrontare progetti complessi. L’insegnamento si concentra sulla costruzione di un metodo progettuale efficace, sulla sperimentazione con differenti media e supporti, sia analogici che digitali, e sulla capacità di raccontare e presentare un progetto in modo chiaro e strutturato. Gli studenti acquisiranno competenze nella gestione della tipografia, nei rapporti di scala e nella progettazione per diversi formati e contesti visivi.
Modalità di erogazione della didattica:
Il corso prevede un’alternanza tra lezioni teoriche, esercitazioni pratiche, workshop in aula e revisioni collettive. Gli studenti saranno suddivisi in gruppi di lavoro, per sviluppare progetti collaborativi e comprendere l’importanza del lavoro di squadra nel processo creativo. Ogni lezione sarà accompagnata da esercitazioni che permetteranno di mettere in pratica i concetti trattati.
Modalità d’esame/valutazione:
L’esame finale consisterà nella presentazione dei risultati delle cinque esercitazioni sviluppate durante il corso. Il voto finale sarà il risultato della somma dei punteggi assegnati a ciascun progetto, valutando la coerenza progettuale, l’originalità delle soluzioni proposte e la qualità della presentazione.
Bibliografia
- Mari, E. (2011). 25 modi per piantare un chiodo. Mondadori.
- Munari, B. (1966). Design As Art (Arte come mestiere). Penguin Books.
- Albers, J. (2013). Interaction of Color (Interazione del colore). Yale University Press.
- Dondis, D. A. (1973). A Primer of Visual Literacy. MIT Press.
- Rodari, G. (1973). Grammatica della fantasia. Einaudi.
- Munari, B. (2000). Xerografie originali. Corraini.
- Breslin, J. (1993). Mark Rothko: A Biography. University of Chicago Press.
- LeWitt, S. (2000). A Life of Ideas. Phaidon.
- Berger, J. (1972). Ways of Seeing. BBC & Penguin Books.
- Mari, E. (2013). La funzione della ricerca estetica. Corraini.
- Eno, B. (1975). Oblique Strategies.